YOGYAKARTA, datariau.com - Sebanyak 13 murid SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta (SMA Muhi) bersama seorang guru pendamping mengikuti 3rd International Learning, Collaboration and Competition Program (ILCCP 3) pada 14??"24 Oktober 2026.
Program pembelajaran internasional ini membawa para murid menjelajahi Thailand, Malaysia, dan Singapura untuk memperluas wawasan akademik, mengenal keberagaman budaya, serta mengembangkan kemampuan kolaborasi dan komunikasi lintas negara.
Melalui rangkaian kunjungan pendidikan, eksplorasi budaya, dan pengenalan perkembangan teknologi, para peserta mendapatkan kesempatan belajar langsung dari lingkungan pendidikan dan kehidupan masyarakat di negara lain.
Program ini menjadi bagian dari upaya SMA Muhi menghadirkan pengalaman pembelajaran yang lebih luas, tidak terbatas di ruang kelas, sekaligus mempersiapkan murid agar memiliki wawasan global dan mampu menghadapi tantangan abad ke-21.
Pelaksana Tugas Kepala SMA Muhi, Drs. H. Herynugroho, M.Pd., mengatakan pendidikan masa kini tidak cukup hanya membekali murid dengan pengetahuan akademik. Murid juga perlu memiliki kemampuan memahami perbedaan, berkomunikasi lintas budaya, membangun jejaring, dan mengembangkan pemikiran kritis.
Melalui ILCCP 3, ia berharap para murid memperoleh pengalaman yang dapat memperkaya cara pandang dan menumbuhkan keberanian untuk berkolaborasi dengan masyarakat internasional.
“Saya berharap ILCCP tahun ini dapat menjadi pengalaman yang memperkaya cara pandang peserta didik, melihat dunia dengan wawasan yang lebih luas, belajar dari keberagaman, membangun kolaborasi, dan kembali ke sekolah dengan semangat untuk memberikan kontribusi yang lebih besar,” pesannya.
Herynugroho juga mengingatkan bahwa setiap peserta merupakan duta sekolah, kader Muhammadiyah, dan calon pemimpin bangsa. Karena itu, seluruh murid diharapkan menjaga kedisiplinan, kesantunan, dan tanggung jawab, serta tetap menjunjung tinggi nilai-nilai Islam dan budaya Indonesia selama mengikuti kegiatan.
Belajar Budaya dan Pendidikan di Thailand
Rangkaian perjalanan diawali di Bangkok, Thailand, dengan agenda yang memadukan eksplorasi budaya dan pengalaman akademik.
Salah satu agenda penting adalah kunjungan ke Ramkhamhaeng University, perguruan tinggi negeri di Thailand yang dikenal dengan sistem pendidikan terbuka dan akses pendidikan tinggi bagi masyarakat luas.
Kunjungan ini memberikan kesempatan kepada para murid untuk mengenal kehidupan kampus, lingkungan akademik, serta perspektif pendidikan tinggi di negara lain.
Peserta juga dijadwalkan mengunjungi Asiatique, kawasan tepi sungai yang memadukan pusat perbelanjaan, kuliner, hiburan, dan daya tarik wisata.
Melalui kunjungan tersebut, murid dapat mengamati bagaimana budaya lokal, aktivitas ekonomi, dan sektor pariwisata berkembang berdampingan. Pengalaman ini diharapkan melatih kemampuan mengamati, membandingkan, serta mengambil pelajaran dari berbagai praktik yang dijumpai selama perjalanan.
Perkuat Kolaborasi dan Komunikasi di Malaysia
Di Malaysia, agenda ILCCP 3 mencakup kunjungan ke institusi pendidikan SMK Seri Gading dan Kisas, program sekolah, serta kegiatan showcase yang memberikan ruang bagi murid untuk memperkenalkan gagasan dan potensi mereka.
Kegiatan tersebut menjadi kesempatan untuk mengembangkan keterampilan presentasi, komunikasi, kerja sama tim, dan keberanian bertukar pikiran dalam lingkungan lintas budaya.
Selain kegiatan pendidikan, para peserta dijadwalkan mengeksplorasi Kuala Lumpur, termasuk kawasan Menara Kembar Petronas, serta mengunjungi sejumlah destinasi di Batu Pahat dan Johor.
Rangkaian perjalanan ini menghadirkan pengalaman belajar yang beragam, mulai dari mengenal lingkungan pendidikan hingga mengamati kehidupan sosial dan perkembangan kawasan perkotaan.
Interaksi dengan lingkungan baru diharapkan memperluas pemahaman murid tentang keberagaman masyarakat sekaligus mendorong terbentuknya pertemanan dan jejaring internasional yang bermanfaat bagi pengembangan diri.
Mengenal Inovasi Kota dan Pembelajaran STEM
Singapura menjadi tujuan berikutnya dengan agenda kunjungan ke sejumlah ikon dan kawasan unggulan, antara lain Jewel Changi, Merlion, Bugis, Orchard Road, dan Gardens by the Bay.
Destinasi tersebut memberikan gambaran kepada para murid mengenai pengembangan kota, pengelolaan ruang publik, pariwisata, serta integrasi fasilitas modern dengan lingkungan.
Selain eksplorasi perkotaan, program ini juga mencakup kunjungan pendidikan ke Perdana University di Malaysia dan lokakarya STEM di kantor MySTEM.
Perdana University merupakan institusi pendidikan tinggi yang berfokus pada pendidikan dan penelitian, terutama dalam bidang kesehatan dan ilmu terkait.
Sementara itu, kegiatan STEM memperkenalkan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan sains, teknologi, rekayasa, dan matematika untuk menjawab berbagai persoalan melalui inovasi.
Perpaduan kegiatan akademik dan eksplorasi lingkungan ini diharapkan memberikan inspirasi kepada murid untuk mengembangkan riset, proyek kreatif, serta solusi inovatif yang dapat diterapkan di sekolah maupun masyarakat.
Siapkan Generasi Berwawasan Global
Keikutsertaan dalam ILCCP 3 menegaskan komitmen SMA Muhi untuk memberikan kesempatan kepada murid dalam mengembangkan potensi, memperkaya pengalaman belajar, dan membangun daya saing internasional.
Program yang berlangsung pada 14??"24 Oktober 2026 ini bukan sekadar perjalanan ke tiga negara, melainkan juga kesempatan untuk melatih kemandirian, kepercayaan diri, kemampuan beradaptasi, serta sikap terbuka terhadap perbedaan.
Para murid diharapkan mampu mengambil nilai positif dari setiap kunjungan dan menjadikannya bekal untuk merancang gagasan maupun kegiatan yang bermanfaat setelah kembali ke sekolah.
Dengan tetap berlandaskan nilai-nilai Islam dan karakter bangsa, peserta diharapkan tumbuh menjadi generasi yang berwawasan global, mampu bekerja sama, dan siap memberikan kontribusi nyata bagi lingkungan sekitar.
Pengalaman ILCCP 3 juga diharapkan menjadi inspirasi bagi seluruh warga SMA Muhi untuk terus belajar, berinovasi, dan membangun kolaborasi yang melampaui batas negara.***
